Проблема безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях — одна из самых актуальных. Следует подготовить ребёнка  к чрезвычайным ситуациям, умению находить выход из ситуаций, опасных для жизни и здоровья, возможно на основе формирования у него системы знаний об основах безопасности жизнедеятельности человека и общества, обучения практическим навыкам охраны жизни и здоровья, формирования опыта безопасной жизнедеятельности.
Растет актуальность обеспечения безопасности дорожного движения,  и это объясняется увеличением количества автомобилей на дорогах. В таких условиях большое значение приобретает выполнение правил дорожного движения для детей, которые являются самой незащищенной категорией участников дорожного движения.  
Всем известно,  что учащиеся младшего школьного возраста лучше усваивают информацию,  поданную в игровой форме.  Именно поэтому учителя 3''А'', 3''Б'', 3''В'' и 3''Г'' классов для обобщения и систематизации знаний учащихся по правилам дорожного движения выбрали такую форму проведения занятия как устный журнал. 
Мероприятие ''Знай правила движения как таблицу умножения'' показало,  что учащиеся с легкостью ориентируются в названиях и видах дорожных знаков,  знают правила поведения вблизи дороги и при переходе проезжей части.  Веселые песни,  поучительные стихи,  озорные частушки и игры на внимание и сообразительность стали украшением устного журнала.  Кроме того с помощью мультимедийной презентации ребята почерпнули и новую информацию: как выглядел первый светофор,  какой была проезжая часть в давние времена. 
Мероприятие прошло в атмосфере позитива и хорошего настроения.